山间路，星辰海：追光四载的公考逐梦行（叙事散文原创）

——一位文山青年四年公考逆锋起笔的成长道路

云南省文山州文山市青云公考培训学校：任德勇（男）

这是一段关于公考逐梦的旅程，也是我在培训过程中成长与感悟的历程。从山间小路到星辰大海，从独自备考到助人逐梦，四年的光阴里，我不仅追逐着自己的梦想，也见证了他人的蜕变与成长。   

1996年春，我在文山州西畴县西洒镇的山坳呱呱坠地。父亲在镇粮站扛麻袋，脊背常被汗水浸湿，洇出一片片深色汗渍；母亲则在集市售卖菌子，手指因长期搬弄竹筐，被压得弯曲，布满厚厚的茧子。他们虽然身躯略显佝偻，但为我撑起了一片澄澈天空。  

七岁那年，一场暴雨肆虐，冲毁了村路。父亲背着我，在齐膝深的泥浆中艰难跋涉，送我去上学。他气喘吁吁，却仍叮嘱我：“儿子，你可要比爹多认些字啊。”父亲，这位有着二十五年党龄的朴实汉子，在我心中宛如一座雄伟高山，为我遮风挡雨，给予我前行的力量。    

十二岁的盛夏，搬家之际，我抱着装满书籍的纸箱，在炎炎烈日下举步维艰。这时，一位戴着眼镜、身着白衬衫的大学生哥哥出现，接过我手中沉重的书箱。临别时，他汗湿衣衫，指着蜿蜒的盘山公路说道：“读书就如同修路，今天吃些苦，是为了日后能走得更远。”这句话，恰似一点星火，瞬间点燃了我对山外世界的强烈渴望。此后多年，我四处打听寻找这位哥哥，却终究一无所获，但他的话语，深深烙印在我心中。    

高二时，美术书法课上，周老师以枯瘦的手腕悬笔书写，墨迹在宣纸上如红梅般徐徐绽放。他蘸着墨汁，语重心长地对我说：“写字和做人是一个道理，逆锋起笔要藏而不露，中锋用笔需不偏不倚，收尾则要像刀刻斧凿那般干脆利落。”这番话语，自此成为我人生坚守的箴言。我意识到，这种对技艺精益求精、对原则坚守不移的态度，同样适用于未来的公考之路。我坚持不懈地练习书法，在参赛前夜还在反复临摹字帖，最终斩获佳绩。那一笔一划，不仅是技艺的提升，更是对人生哲理的领悟，为我之后面对公考挑战奠定了坚韧的基础。    

大学毕业后，白天我在教培机构辛勤批改试卷，深夜则独自在走廊端坐着刷行测题。2020年春节，看着父母在灶台前伛偻忙碌的背影，我毅然撕掉了昆明中职学校的聘用入职通知。经过一番内心挣扎，我选择在公考培训机构踏上备考之路。那一刻，我明白，我要为自己的未来，为了能给父母更好的生活，做出改变。    

2021年的一个午后，我走进青云培训机构的大门，本只是想咨询课程相关事宜，杜校长却提议我担任兼职助教。看着教室里学员们那一双双熬得通红的眼睛，眼中透露出的焦虑与渴望，让我仿佛一下子回到了当年高考前夕的紧张时光。从那时起，我便与青云，与这群为梦想拼搏的学员们，结下不解之缘。    

担任助教的第四年，身为公务员培训班的班主任，我带领学员们在操场晨读。此时，我不禁想起周老师笔下的墨梅图，晨光映照下，那些诵读的年轻面庞，恰似宣纸上含苞待放的夏花，充满生机与希望。凌晨两点，教室里依旧灯火通明，我将一杯绿茶轻轻放在学员小吴桌前的保温杯旁，压在下面的便签上写着：“行测错题本第17页，你反复出错的年龄周期问题，我重新梳理了公式推导的逻辑。”抬起头，看到学员小张抱着《申论热点精编》认真研读的模样，那一刻，他的身影与四年前在出租屋里备考的我完美重合。

2024年，第五次参加省考笔试，我以仅仅0.8分之差与面试擦肩而过。那段日子，我内心满是失落与迷茫，公考之路的坎坷让我几近失去信心。彼时，窗台上的茉莉花仿佛也懂我心意，同我一起在盛夏黯然枯萎。然而，命运的转折往往就在不经意间。在经历这次挫折后，我陷入了短暂的消沉，但生活总是充满温暖与希望，很快，学员们的支持让我重新振作起来。   

2025年春天，当我第四次踏入国考考场，包里装满了学员们送的“幸运资料”：小陈精心手抄的成语辨析集，退伍兵老周用心整理的时政脉络图，还有二胎妈妈老朱塞给我的人参片。而答题卡上“基层文化服务”的论题，恰好是上周我刚带着学员调研过的古村落改造项目。那一刻，我感受到了温暖与力量，这不仅是学员们对我的支持，更是我们共同奋斗的见证。   

成绩公布的那个夜晚，落榜的小徐给我发来一篇长文，文中写道：“看着你四年如一日地坚持不放弃，我突然明白，公考并非终点，而是一场修行。”在青云培训机构里，我以公务员班主任的身份站在讲台上，看着台下那些和当年自己一样充满惶惑的眼睛，心中忽然有所领悟：人生恰似故乡那层层叠叠的梯田，每一道曲折转弯，其实都在为向上生长积蓄力量。   

记得有个因家庭变故打算辍学的小伙，当他拿着录取通知书兴奋地冲进办公室时，我瞬间领悟了父亲当年话语的深意——教育，真真切切是能够劈开命运坚冰的有力斧头。去年冬天，性格内向的学员小陆悄悄地把一张皱皱巴巴的感谢信塞进我的门缝。紧握着那张浸满泪痕的信，我终于深切明白：真正的成长，并非是逃离大山，而是成为连接大山内外的坚实桥梁。    

在一次“基层治理创新”的专题讲解中，我不经意间引用了昨晚刚刚背诵的二十大报告原文，台下顿时响起热烈的掌声。去年教师节，我收到了一份无比珍贵的礼物——五盒胃药。那个曾经在模拟面试时紧张到发抖的姑娘，如今已身着市场监管制服，站在服务窗口为群众服务。她在给我的信中写道：“当年您示范的沟通技巧，我现在每天都运用在安抚办事群众上。”这些时刻，让我感受到了自己工作的价值与意义。   

如今，我的办公室墙上挂着两幅字：一幅是父亲写的“踏实”，另一幅是周老师赠送的“守正”。时光悠悠流转，那些未曾珍惜的时光片段，那把没来得及送出的雨伞，都如潮水般涌上心头，情感在心中缠绵交织。我身为课程助教班主任，正与同事们、校长携手继续前行，学员们的转变与考取，就是我实现职业价值的最好证明。   

公考之路，是自我修行，也是助力他人逐梦。我将带着“踏实”与“守正”，继续在这条路上砥砺前行，做那渡人渡己的舟楫。文化，就像是站在巨人的肩膀上眺望世界；读书与修路一样，今日的辛苦付出是为了明日的顺遂通达；而教育，则是那把能够劈开命运坚冰的斧头。故乡的梯田，恰似我的人生，每一道层叠的梯田，承载着转折与变化，都在默默蓄力，向上生长。写字如做人，逆锋起笔要含蓄内敛，中锋用笔要坚守正道，收尾要果敢坚毅。    

（共2468字）

2025年03月04日12：34投稿发表