作文浅说篇 云南省宣威市：王斌

我由于爱好文学，所以闲着的时候总喜欢涂抹几笔，慢慢就涂抹出许多文章在各种刊物上发表。发表增多，没想居然还混成了作家，小镇上许多人见着我就直呼王作家。就因为这个称呼吸引了很多教师、学生和家长常来问我：写文章到底该怎么写？学生们说他们找不到怎么写作文？

观《九零后》后感 市十一中魏天妤

家国沦丧、山河破碎、生灵涂炭，民不聊生；而改变这一切是知识分子的责任。我一直认为，家国情怀是中国杰出知识分子的精神底色，尤使我感慨——“天下兴亡匹夫有责”。 当时的人们是真正“”为中华之崛起而读书“的，他们身上有着时代的使命。时易世变，一代人有一代人的使命。 有一代人的使命。“为天地立心为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这也正是读书人的使命。青年人有志于科学，我们应该支持。”所以说，“工业救国”、“科技救国”是他们那一代人的时代使命。同样的，我们这一代人，亦有我们这一代人的使命。

观《为国而歌》有感 市11中魏天妤

“我之甘冒世之不韪，竭全力以斗者，非特求免凶惨之苦痛，实求良心之安顿，求人格之确立，求灵魂之救度耳。我尝奋我灵魂之精髓，以凝成一理想之明珠，涵之以热满之心血，朗照我深奥之灵府！”——题记 今天我观看了《为国而歌》这部电影，这是我第一次感受到革命片的独特魅力。 革命片的独特魅力。它讲述的是青年音乐家聂耳与袁春晖、张润武及一群心系祖国的青年的坚守与爱国情怀，他们用热血的音符创作了《义勇军进行曲》，唤醒了沉睡的中国人，并激励前方战士浴血奋战的故事。 在这部电影中，我看到了理想与信仰。同时感受到了音乐可以鼓舞人心，治愈心灵。

《爱的教育》读后感 市11中魏天妤

泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，是意大利作家亚米契斯的作品，这本书是以日记的方式来写的。讲述了一位叫恩利柯的四年级小学生与老师、同学、朋友、家人……之间发生的一些关于爱的小故事。尽管每篇都很短小，但其中蕴含的关于爱的丰富哲理却非常吸引我！ 夏丏尊先生曾说过：“教育若没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。

寻访梦中故乡 市十一中教师魏天妤

我不知道你是在什么时候变美的 我是在梦中 在梦的思念中沉醉 幼时广场奔跑的画面朦胧又清晰 转眼二十载光阴似箭 那漫天晶莹的星 是你柔情千万种的眼 如脉脉春风 冰雪也消融 我不知道你是在什么时候变美的 时候变美的 我是在梦中 在梦的沉醉中旖旎 当我随意提笔 你给予我的皆是诗意 命运携你而来 所有风景也不过只为衬托你 我也曾想 是否有天会离你而去 而我却是这般的眷恋你 当我看遍万水千山
你是我的情之所系梦之所牵 也许那些早已断章的故事 也会因你的美丽而被续写 我不知道你是在什么时候变美的 我是在梦中 在梦的追逐中发现你的唯美 我踩着梦的记忆 花影随风摇曳着 宁静而祥和



我趟过你渡过的河流，涟漪触摸过你的脊背

目光追着你的倩影，又躲避着你的目光

生怕惊扰了你的美丽

我措不及防闯入了你的笑颜

由此难以自拔于世界之大

你眼中明暗交织 笑靥生花

从此你成了我魂牵梦萦的依偎

倦鸟知还的归宿

我沉陷在你予我之美好

胜过六月的西湖 天街的小雨 长安之花

我沉陷在你予我之宠溺

胜过烽火狼烟 一骑红尘 金风玉露

爱你是我水镜中迭起的波光

让我向你表白

我可爱的故乡——文山

看今朝 我们将会把你建设的更加璀璨美好！